Introduction

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Un service éducatif au sein d'un service d'archives a pour mission première l'accueil des élèves pour un contact direct des élèves avec les documents originaux afin d'apprendre l'histoire autrement.

La spécificité commune à tout service éducatif : c'est permettre l'accès au document "source" c'est-à-dire au document original et plus largement au patrimoine écrit.

Le contact direct et immédiat du document original est un des éléments indispensables du succès d'un service éducatif d'archives.

Sceau équestre de Guillaume de Rochefort, chevalier, appendu sur simple queue de parchemin à un acte de 1281 relatif à la fondation du prieuré de Saint-Magloire de Léhon.

Ce contact :

  • suscite et retient l'intérêt de l'élève,

  • développe son esprit critique, son sens de l'observation et de la compréhension du document,

  • favorise les conditions d'exploitation pédagogique du document,

  • permet de rendre l'histoire proche des élèves qui y puisent un certain sens du civisme.