Module 15 - Section 5 : Fiches pratiques et étude de cas (intervention medium)

Modèle de questionnaire

Voici un modèle de questionnaire comprenant une liste de points qui pourra vous aider à établir un diagnostic dans le cadre d’une procédure d’audit./état des lieux.

Ce questionnaire a été conçu au sens large : ainsi toutes les tâches ou activités évoquées ne seront peut-être pas pertinentes dans le cadre de votre démarche d’audit qui sera peut-être réduite à une seule fonction (par exemple, proposer un système d’enregistrement des documents).

Les mesures que vous préconiserez seront établies en fonction des réponses apportées à ce questionnaire.

Création des documents

- Combien y a-t-il de types de documents créés dans le service ?

- Combien y a-t-il de personnes habilitées à créer des documents ?

- Existe-t-il un format normalisé pour les documents, une charte graphique ?

- Sur quel support les documents sont-ils créés ? Papier, électronique ? Dans quelle proportion ?

Cadre réglementaire

- Existe-t-il des instructions concernant la gestion des documents. Si oui, sont-elles connues de tous ?

- Existe-t-il une réglementation concernant la nature des documents à conserver, le lieu et la durée de leur conservation ?

Procédure d'enregistrement

- Existe-t-il une procédure d’enregistrement des documents à l’arrivée, au départ ?

- Cet enregistrement est-il centralisé ?

- Quels outils sont utilisés (registres, système informatique, numériseur)?

- A-t-on régulièrement recours à l’outil d’enregistrement et dans quel but (autre que pour rappeler une référence) ?

- Quels documents sont enregistrés ? Les documents internes sont-ils pris en compte ?

- Le document enregistré est-il complété par des documents préliminaires avant sa mise en circulation ?

Gestion du flux de l'information/traçabilité des documents

- Existe-t-il un circuit normalisé de l’information ? Quelles sont les étapes du traitement du document à partir de son arrivée dans le service jusqu’à son arrivée sur le bureau du collaborateur concerné ?

- Comment les documents sont-ils répartis après leur arrivée dans le service?

- Combien de copies de documents au départ réalise-t-on ? A qui sont-elles destinées ?

- Existe-t-il un ou plusieurs “ chronos ” départ (c’est-à-dire la collection chronologique des courriers au départ) ?

- Quelles sont les références portées sur chaque document ?

- Quel(s) outil(s) permet(tent) de retrouver ces références ?

- La circulation des documents est-elle contrôlée ? Par qui ?

Constitution des dossiers

- Comment les dossiers sont-ils constitués ? Par qui ?

- Quand et comment est effectué le classement des documents dans les dossiers ?

- La constitution des dossiers est-elle contrôlée ? Les dossiers sont-ils passés en revue et mis à jour ?

- Procède-t-on à une épuration des dossiers ? A quel moment (régulièrement, au moment du versement) ?

- Existe-t-il un plan de classement ? Si oui, est-il connu et appliqué ?

- Si le système de classement est numérique, quel est le moyen d’accès (fichier, registre, base de données) ?

- Les documents pour information sont-ils clairement identifiés ? Quel traitement leur est réservé ?

- Quand et comment a-t-il été élaboré ? Est-il régulièrement mis à jour ?

- Comment sont classés les documents électroniques ? Existe-t-il un serveur partagé ? Qui dispose des droits d’administration, des droits d’écriture ?

- Comment sont créés les nouveaux dossiers ?

Conservation des dossiers

- Sous quelle forme sont conservés les dossiers : papier, électronique ?

- Où sont conservés les dossiers papiers ?

- Quel type de contenant est utilisé ? Chemises de papier, cartons, dossiers suspendus, boîtes d’archivage, rien ?

- Y a-t-il suffisamment de place pour conserver des dossiers dans le service ? Si non, où se trouvent-ils (pièces annexes, couloirs, sous-sols, etc.) ?

Archivage

- Les dossiers sont-ils archivés ? A quel rythme ?

- Dans le cas où sont produits ou reçus des documents électroniques, existe-t-il une procédure d’archivage ?

- Existe-t-il une liste des dossiers ou un instrument de recherche ?

- La procédure de versement est-elle connue du service ? Si oui, est-elle régulière ?

Accès à l'information/Recherche d'information

- Combien de temps faut-il en moyenne pour retrouver un document lorsqu’on en a besoin ?

- Qui a accès aux documents ? L’accès est-il protégé ?

- Qui a accès au système d’enregistrement ? Existe-t-il des groupes d’utilisateurs ?

- Le système de prêt des documents est-il organisé ? Comment est-il contrôlé ?

- Des travaux de recherche sont-ils effectués sur des affaires ou des thèmes particuliers ?

- Des informations sont-elles recherchées par le biais d’autres sources que les documents d’archives ?

Sécurité

- L’accès aux documents est-il protégé ?

- Existe-t-il des documents confidentiels ?

- Un traitement particulier leur est-il appliqué : en matière d’enregistrement, de diffusion, de classement, de sélection, d’archivage ?

- Existe-t-il des mesures de sécurité pour la conservation des documents ?

- Un plan d’urgence a-t-il été élaboré ?

- Dans le cas d’une gestion informatique, quelle est la fiabilité du système ?

- Les locaux sont-ils correctement protégés ?

Répartition des rôles

- En fonction des tâches décrites ci-dessus, qui fait quoi dans le service en matière de gestion de documents ?

- Combien de temps est consacré à chaque tâche en moyenne ?

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