Introduction
C'est l'aboutissement de la conservation, puisqu'on conserve les documents pour qu'ils puissent être utilisés par un public de plus en plus varié (en particulier dans les services d'archives publics).
Enseignants, chercheurs, étudiants, membres de sociétés savantes côtoient en effet, de plus en plus, dans les salles de lecture les passionnés d'histoire locale ou de généalogie.
Les compétences à mettre en œuvre pour cette valorisation externe sont différentes que celles nécessaires au traitement des archives :
goût des relations avec le public en particulier,
mais aussi pour la médiation culturelle, l'organisation d'expositions, de colloques...
