Introduction générale aux modules 11 et 12 : Les publics des archives.
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Plan du module
Introduction
1. L'évolution des publics et de leurs usages.
Introduction
1.1. Définition du public
1.2. Historique de l'évolution des publics
1.2.1. Le public des salles de lecture
1.2.2. Le public des activités culturelles et éducatives.
1.2.3. Le public des sites internet
1.3. Les outils de connaissance des publics.
1.4. Evolution des statistiques relatives aux publics en France.
1.5. Évolution des usages des archives par les publics
Introduction
1.5.1.Usages en salle de lecture
1.5.2. Usages en ligne
1.5.3. Usages hors les murs
2. La typologie des publics
2.1. Les grandes catégories de publics
Introduction
2.1.1. Les lecteurs
2.1.2. Le public des activités culturelles et éducatives
2.1.3. Les internautes
2.2. Autres approches typologiques
Introduction
2.2.1. Les publics suivant l'utilisation directe ou non des fonds
2.2.2. Les publics suivant la fréquence de l'usage des archives
3. Principales caractéristiques des publics des archives
Introduction
3.1. Un profil socio-démographique atypique par rapport aux autres publics des patrimoines
3.1.1. Deux caractéristiques propres aux publics des archives
3.1.2. . La généalogie : une activité démocratique
3.2. Un public très familier du patrimoine et des pratiques culturelles
3.3. Des pratiques internet inégales
Introduction
3.3.1. Des lecteurs et des internautes quotidiennement connectés
3.3.2. Une utilisation des réseaux sociaux encore modeste
3.3.3. Une pratique collaborative à développer
3.3.4. Des attentes fortes en matière d'offre Web
3.4. Les pratiques "croisées"
Introduction
3.4.1. . Une activité de recherche majoritaire
3.4.2. Des activités culturelles à part
3.5. Les Journées européennes du patrimoine : un atout pour élargir le public des archives
3.6. Des lecteurs fidèles
Introduction
3.6.1. Types de documents consultés
3.6.2. Types de recherche des lecteurs en fonction des services d'archives
3.7. Des internautes généalogistes, consommateurs de données
Introduction
3.7.1. Les rubriques consultées
3.7.2. Une consultation plurielle
3.7.3. Profils d'internautes
4. Enjeux et perspectives
Introduction
4.1. Enjeux et perspectives concernant les lecteurs (et suite).
4.2. Enjeux et perspectives concernant le public des activités culturelles
4.3. Enjeux et perspectives concernant les internautes
5. La politique des publics
Introduction
5.1. Les variables à prendre en compte dans la construction d'une politique
5.2. Les stratégies d'action pour élargir les publics
5.3. Le projet scientifique, culturel et éducatif (PSCE)
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